有時候不用「教」孩子

上午2:42

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現代的孩子,很多時候都很奔波:早上到下午要上學、上學後去安親班...
我們發現,孩子很忙:忙課業、忙來回補習班、忙各項事務...
有的時候孩子的家裡發生一些事情,父母吵架..等,孩子的心也會更忙了。

忙碌的時候,有些孩子會漸漸變得有點恍神、有點麻木;
有些孩子脾氣會很暴躁,總是控制不了自己;
有些孩子精神變很差,或是無法集中精神;

戲劇課裡,我們總是盡量打開一種空間,不是「教」孩子,而是讓孩子去發現遊戲規則以外的可能。
遊戲規則不是限制孩子的行動,而是讓孩子在有限裡尋找到無限。

「上戲劇課讓孩子很開心,會看到孩子沒有見過的表情。」這是我們常常聽見的話。
但我們更注重的是,在這些表情背後的意義:
這些表情本來就在孩子身上,只是在忙碌中漸漸忘記了。
讓孩子發掘本來就在他們身體的心情與動能,也是現代教育中容易被忽略的事。
教育中被忽略,也是這社會在快速發展中的後遺症。
但其實,成年如我們,也不應該忘記了:我們的心,也需要能自由的呼吸。




烏犬劇場

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