打破框架的「動」

上午7:13

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讓孩子能夠「動」,是一件相當重要的事。
但能夠「動」相當不容易。它是一種本來就在孩子身體裡的能量,但在學習過程中,容易被誤解。
比如說,要跑的快、要跳的高、或是在跳舞時要好看。

有時候,我們會發現孩子動不起來。
尤其是有人在看的時候,身體會變得僵硬。

那常常是因為,腦袋早已給了孩子身體一個框架。

人的身體其實很自然:開心的時候想跑跑跳跳 ; 悲傷的時候想把頭縮起來。
當孩子內化了運動的競賽、或是有對錯的表現顧慮時,身與心就不知不覺的分開,忘了自己本來就會動。
但那是老天爺給每個人的禮物。忘了真的太可惜。

在戲劇裡,對於動,沒有批判、沒有評價、沒有分數,只有「玩耍」。
先放開心的「玩」,然後再從玩耍裡,找到專注、找到控制、找到對自己的重新認識。

然後,腦袋也會漸漸變靈活。
那是因為,能夠讓身體自由的動,也會漸漸鬆動腦袋裡的框架。
那會活的更自在,也更接近自己的心。

烏犬劇場

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